Automatismes et jeux de plateau

Pour rendre le travail sur les automatismes plus fluide et plus motivant, des jeux de plateau inspirés de formes contemporaines de jeux de société ont été mis au point par certains membres du groupe.

Pour que ces jeux soient attrayants pour les élèves et suscitent leur intérêt sur une ou plusieurs parties, il a fallu tenir compte de certaines contraintes de réalisation :

Proposer un scénario : île au trésor, évasion d'une prison, arrêt d'un astéroîde... C'est un ressort essentiel de la motivation des élèves qu'il convient de prendre en compte, et ce à tous les niveaux.

Proposer un environnement soigné : cartes de jeu recto-verso, esthétiques et plastifiées, jetons et dés achetés auprès de fournisseurs, plateaux de jeu attrayants, ... Attention toutefois à bien anticiper la consommation d'encre et le temps de préparation de tous ces éléments !

Prévoir une règle de jeu claire : Les élèves doivent s'approprier de manière autonome le jeu proposé, ce qui permet de proposer des ateliers avec des jeux différents en classe ou de réserver le jeu à quelques élèves de la classe dans le cadre d'une différenciation.

Réfléchir au "feedback" : Les élèves se valident-ils entre eux ? Est-ce que le professeur valide ? Est-ce qu'une validation tierce est disponible.Dans le premier cas, on n'est pas du tout assuré que les élèves respectent cette contrainte, ni qu'ils le fassent correctement. Dans le second cas, le professeur est accaparé par le groupe de joueurs alors qu'ils serait préférable qu'il soit disponible pour les autres élèves de la classe. Nous avons donc aussi expérimenté aussi souvent que possible un rétroaction par usage d'un QR-code. Cette procédure est expliquée plus en détail sur la page "Feedback"

Jeu	Scénario	Feedback	Lien
Astéroïde	Un joueur "astéroïde" menace la Terre. La mission des joueurs "fusée" consiste à se poser sur son sol pour pouvoir le détruire.	QR-code
Les évadés de Mathcatraz	Deux prisonniers ont réussi à quitter leur cellule mais arriveront-ils à s'évader avant que les deux gardiens ne verrouillent les portes de sortie ?	QR-code
Mathaïca	Les joueurs navigateurs doivent ammasser le plus de trésors possible dans leurs cale le temps de leur périple autour de l'île de Mathaïca.	par les pairs
Pirates	Être le pirate qui aura accumulé le plus de pièces d'or en répondant à un maximum de défis.	par les pairs

Découvrir la synthèse et toutes les activités du groupe TraAM de l'académie de Rennes

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