Emprunter de l’argent, combien ça coûte ?

par Groupe TraAM Mathématiques 2023-2024 de l’Académie de Rennes | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM Maths Rennes 2024 Quel est le coût d’un crédit immobilier ? Comment sont calculés les intérêts d’un crédit à taux fixe ?

Esprit critique es-tu là ?

par Groupe TraAM Mathématiques 2023-2024 de l’Académie de Rennes | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM Maths rennes 2024 Un jeu de cartes pour travailler l’esprit critique sous forme de rituels.

Shrinkflation

par Groupe TraAM Mathématiques 2023-2024 de l’Académie de Rennes | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM Maths Rennes 2024 Plusieurs situations concrètes qui illustrent le principe de la shrinkflation (réduflation en français) et permettent aux élèves de travailler sur les pourcentages d’évolution.

Inflation : le réel et le ressenti

par Groupe TraAM Mathématiques 2023-2024 de l’Académie de Rennes | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM MAths Rennes 2024 Calcul de l’inflation réelle de plusieurs catégories de ménages selon les catégories professionnelles.

A Christmas Love Story

par Groupe TraAM Mathématiques 2023-2024 de l’Académie de Rennes | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM MAths Rennes 2024 Exploitation d’un spot publicitaire britannique (The National Lottery) en cours de mathématiques pour travailler les probabilités.

Douche ou bain ?

par Groupe TraAM Mathématiques 2023-2024 de l’Académie de Rennes | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM Maths Rennes 2024 Est-il plus économique de prendre une douche plutôt qu’un bain ? Une activité pouvant être utilisée à de nombreux niveaux pour travailler la modélisation, la lecture graphique et les volumes.

Étude de performances paradoxales au baseball

par TraAM Maths Rennes 2024 | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM Maths Rennes 2024 Découvrir le paradoxe de Simpson en étudiant les statistiques de jeu de joueurs de baseball.

Jeu de cartes paradoxal

par TraAM Maths Rennes 2024 | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM Maths Rennes 2024 Découvrir le paradoxe de Simpson en jouant.

Le paradoxe de Braess

par TraAM Maths Rennes 2024 | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraM Maths Rennes 2024 Modélisation des conditions de circulation sur un réseau routier avec des fonctions.

ChocChoc

par TraAM Maths Rennes 2024 | source Discipline/Mathématiques | publié le 18 juin 2024

Ressource TraAM Maths Rennes 2024 Comment développer l'esprit critique chez nos élèves ?