Ressources institutionnelles

• Site éduscol : https://eduscol.education.fr/1980/semaine-des-mathematiques

• Site ministériel : https://www.education.gouv.fr/la-semaine-des-mathematiques-7241

"Mathématiques: l'important c'est de participer"

• Le groupe "Ancrer les maths dans la réalité" de l'IREM de Rennes propose une ressource maths et drapeaux

• Le collège Chateaubriand de Combourg propose un projet JO mathématiques et EPS

• Des automatismes « Chut! On calcule » (de la 6ème à la 3ème) sur le thème "L'important c'est de participer", élaborés par le Laboratoire Mathématiques d’Armentières (Académie de Lille): les diaporamas sont disponibles ici. 

• Les ressources pédagogiques "Génération Paris 2024"

• Les jeux scientifiques : La science qui se cache derrière les épreuves olympiques, La Main à la pâte (cycles 3 et 4)

• Une page du site de l'APMEP référence des ressources existantes en lien avec le thème de cette année

• En anglais: le site "Maths and Sport" (Université de Cambridge) recense des activités pour élèves de 5 à 18 ans, classées par sports ou thématiques. 

• Bibliographie 

Maths et sport - HS n°19 Tangente, Edition Infinimath

Mathématiques et jeux de sociétés - HS n°83 Tangente, Edition Infinimath

Pourquoi est-on penché dans les virages ? Le sport expliqué par des scientifiques en 40 questions, Amandine Aftalion, Editions CNRS, 2023

La petite histoire du ballon rond, Etienne Ghys, Odile Jacob, 2023

Divers articles pour tous les niveaux sur le thème des maths du sport sont recensés sur le site Publimath

(à compléter)

»» n'hésitez pas à envoyer vos suggestions à Gaelle.Le-Galliot@ac-rennes.fr  

Autres ressources/pistes

• La page du site pédagogique académique de la Semaine des mathématiques 2023 (sur le thème "Mathématiques à la carte") présente une description et une cartographie des actions et projets menés dans notre académie l'an dernier.

• Les ressources Eduscol "Faire évoluer les représentations des élèves sur les mathématiques": "Les maths c'est vivant!", "Les maths c'est partout!", "Les maths c'est pour toutes et pour tous!".

• Participer à un concours ou rallye mathématique , pourquoi pas en jumelage CM2-6e ou 3e-2nde.

• Inviter les familles à un événement dans l'établissement en lien avec les mathématiques: exposition de travaux d'élèves, conférence grand public, soirée jeux, etc.

• Créer une liaison école-collège ou collège-lycée en s'appuyant sur un projet commun dans le cadre de la Semaine des mathématiques.

• etc.