Ce livret d'accueil est disponible ci-dessous, en téléchargement. Il a pour enjeu de favoriser les collaborations entre différents acteurs de la communauté éducative et le partage d'informations indispensables à l'inclusion scolaire des élèves allophones dans le second degré. En effet, il permettra aux psychologues de l'Education Nationale de noter des informations utiles, recueillies à l'arrivée des élèves et de leur famille, lors des premiers entretiens d'accueil. Les professeurs de Français Langue Seconde, accompagnés par les coordonnateurs du CASNAV, pourront enrichir ce bilan de leurs évaluations pédagogiques, afin de soutenir les équipes d'établissement qui construiront avec eux les projets personnalisés de scolarisation des élèves.