10 repères pour mettre en oeuvre les dispositifs OEPRE

Les dispositifs Ouvrir l'École aux Parents pour la Réussite des Enfants (OEPRE) sont des appuis  qui permettent de tisser des liens de partenariats solides avec les famillles allophones.

En effet, les dispositifs OEPRE ont pour objectifs de :

o   développer la capacité à coopérer avec l’école dans une perspective de co-éducation, notamment en connaissant les rôles des différents intervenants ;

o   permettre un accès effectif au droit d’information et d’expression aux parents allophones ;

o   renforcer la capacité des parents à être en mesure d’accompagner leurs enfants sur le plan scolaire, par la compréhension des règles de fonctionnement des écoles et des établissements ainsi que des documents scolaires (bulletins, carnets de liaison, etc.) ;

o   accueillir les parents primo-arrivants à l’école contribue ainsi à réduire la distance symbolique qui sépare les parents de l’établissement et à les rapprocher de l’institution scolaire.

Le guide méthodologique OEPRE est disponible en téléchargement sur ce site. En complément, les formateurs pourront prendre connaissance de la « mallette des parents » , qui a été elle aussi créée par l’éducation nationale afin d'accompagner les formateurs dans leur relation avec les parents. Un site internet est dédié à cet outil : http://mallettedesparents.onisep.fr/