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Apprendre (dans) l'école inclusive (2) : Articuler pédagogie différenciée et collectif de la classe
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Apprendre (dans) l'école inclusive (2) : Articuler pédagogie différenciée et collectif de la classe
Apprendre (dans) l'école inclusive (2) : Articuler pédagogie différenciée et collectif de la classe
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Source
Académie de Rennes
Publication
Tue Mar 05 11:28:34 CET 2019
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