Deux ressources pour accueillir des élèves allophones en cours de français
Le Casnav de Toulouse a élaboré deux ressources pratiques pour guider les professeurs de français qui accueillent des élèves allophones en classe.
Ces kits de survie posent des repères fiables pour ajuster les environnements d'apprentissage et les gestes professionnels.
Ils sont disponibles au téléchargement en pièces-jointes.
