Evaluer des compétences : panorama des pratiques
Ce document a été réalisé entre 2014 et 2015 par le groupe de secteur "Accompagnement Personnalisé, Enseignements d'Exploration et évaluations par compétences au Lycée sur Bassin de Brest", composé d'enseignants et de personnels de direction. Il s'adresse à tous les membres de la communauté éducative, aux élèves et à leurs parents. Il présente des pistes pour la mise en place de l'évaluation des compétences au lycée.
Les chapitres :
Les enjeux de l'évaluation des compétences
Des exemples de pratiques, de l'école maternelle aux grandes écoles.
Quels enseignements tirer de ces pratiques ?
Des expérimentations menés en lycée génnéral et technologique
Des témoignages d'élèves, de parents, de membres de la communautééducative
Des réponses aux questions récurrentes/