Bienvenue sur votre nouvelle plateforme Classes actus 2019 !

Cette année, la plateforme Classes actus est intégrée à l'environnement Toutatice pour faciliter son utilisation par les classes participant à l'opération. L'accès à la plateforme se fera directement depuis votre bureau Toutatice, ce qui vous permettra d'utiliser votre compte Toutatice habituel pour écrire et publier (ou demander la publication de) vos articles*.

Les grandes lignes du mode d'emploi sont décrites dans les sous-rubriques accessibles dans le menu de navigation à gauche : comment ajouter un nouvel article, comment insérer un média, comment valider la publication d'un article, etc. À la fin de ces sous-rubriques, vous trouverez régulièrement un tutoriel sous forme de vidéo.

Ce changement d'outil demande une certaine adaptation les enseignant⋅es déjà engagées dans l'opération au cours des années précédentes. N'hésitez pas à faire une demande d'assistance auprès de AMIGO pour signaler tout incident mais également pour formuler toute demande d'accompagnement à l'usage, nous y répondrons dans les meilleurs délais. Nous sommes égalements preneurs de vos retours pour améliorer le fonctionnement de la plateforme lors des prochaines éditions.

Les enseignant⋅es peuvent signaler tout problème pour accéder à la plateforme ou y contribuer auprès de AMIGO en complétant le formulaire en ligne accessible à l'adresse https://assistance.ac-rennes.fr ; précisez bien [CLASSES ACTUS] dans l'objet de votre demande, et donnez le maximum d'informations utiles dans la description (nature exacte du problème, identité des personnes confrontées au problème, message d'erreur, capture d'écran...), cela en facilitera nettement la prise en charge.

*IMPORTANT : pour cette année, les contributions sur la plateforme Classes actus via Toutatice ne sont possibles que pour les enseignant⋅es (écoles et collèges, publics comme privés) et pour les élèves des collèges publics participant à l'opération. Pour les écoles et les collèges privés, seul⋅es les enseignant⋅es peuvent écrire et publier des articles, les élèves doivent donc leur transmettre les contenus (texte, images, médias) de leurs articles pour publication.