Dans les lycées

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C. GARCIA-DEBANC, Comment évaluer les écrits de tous les élèves et les écrits de travail ?

(CNESCO, 2018. http://www.cnesco.fr/fr/ecrire-et-rediger/)

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Un dossier à télécharger ci-dessous : constitué de six fiches pratiques, l'ensemble a pour enjeu de favoriser les concertations de l’équipe pédagogique.

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 L'accueil des élèves allophones nouvellement arrivés. Une entrevue avec Jeanine Hohl.

Vidéo produite sous la responsabilité de Carmen Picard, conseillère à la Commission scolaire Marie-Victorin, impliquée dans le Comité de soutien aux élèves allophones en Montérégie - 2005

 

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